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南开大学现代远程教育学院考试卷

《美学概论》

主讲教师： 杨岚

学习中心：____________________________ 专业：_______________________

姓 名：_________________ 学 号：_______________ 成绩：___________

女性消费者是一个非常重要的市场群体，她们对产品和服务的需求和偏好与男性有所不同。为了吸引女性消费者，企业需要制定相应的营销策略。以下是一个成功的女性消费者营销案例：

案例名称：Dove（多芬）的“Real Beauty”营销活动

Dove是一个知名的个人护理品牌，主要面向女性消费者。在过去，许多女性对化妆品和护肤品品牌的广告持怀疑态度，因为它们往往采用过度美化或虚假承诺的方式来吸引消费者。Dove意识到这一点，并决定采取不同的策略。

营销策略：Dove的“Real Beauty”营销活动始于2004年，旨在改变女性对美的看法和对Dove品牌的认知。该活动通过广告、公关、数字和社交媒体等多种渠道，传递出“美是多元的，真正的美丽不在于外表，而在于自信和自尊”的信息。

该策略不仅体现在广告创意上，还延伸到了产品本身。例如，Dove在广告中使用了各种不同年龄、种族和体型的女性，让她们展示自己的自信和美丽。此外，Dove还推出了系列针对女性消费者的产品，如滋润霜、沐浴露等，以满足她们对自然、健康和舒适的需求。

结果：Dove的“Real Beauty”营销活动取得了巨大的成功。该活动被广泛认可和赞誉，不仅提高了Dove品牌的知名度和美誉度，还吸引了大量新客户。同时，该活动也鼓励女性消费者更加自信地看待自己的外表，更加注重自我关爱和自我提升。

总之，针对女性消费者的营销策略需要关注她们的需求和偏好，尊重她们的价值观和生活方式。通过深入了解女性消费者的需求和心理，企业可以制定出更加有效的营销策略，赢得女性的青睐和支持。

一、请同学们在以下作品中任选一种，从主题意蕴、人物形象分析、艺术手法等角度入手（可选择一个角度，也可以同时论述几个角度），撰写一篇课程作业，具体题目自拟。

1、你认为美学学科的知识基础应至少包括哪些？

2、人对自然审美的心理基础（可举例论证）

3、人体美在艺术中的表现

4、游戏与艺术的关系

5、奇风异俗的审美要点

6、优美与崇高的文化内涵

7、作为艺术类型的悲剧和作为审美范畴的悲剧

8、简评“美育代宗教”

9、理想社会学说对社会美标准的影响

10、高科技时代美学发展新趋势

二、论文写作要求

论文题目应为授课教师指定题目，论文要层次清晰、论点清楚、论据准确；

论文写作要理论联系实际，同学们应结合课堂讲授内容，广泛收集与论文有关资料，含有一定案例，参考一定文献资料。

三、论文写作格式要求：

论文题目要求为宋体三号字，加粗居中；

正文部分要求为宋体小四号字，标题加粗，行间距为1.5倍行距；

论文字数要控制在2000－2500字；

论文标题书写顺序依次为一、（一）

女性消费者是一个非常重要的市场群体，她们对产品和服务的需求和偏好与男性有所不同。为了吸引女性消费者，企业需要制定相应的营销策略。以下是一个成功的女性消费者营销案例：

案例名称：Dove（多芬）的“Real Beauty”营销活动

Dove是一个知名的个人护理品牌，主要面向女性消费者。在过去，许多女性对化妆品和护肤品品牌的广告持怀疑态度，因为它们往往采用过度美化或虚假承诺的方式来吸引消费者。Dove意识到这一点，并决定采取不同的策略。

营销策略：Dove的“Real Beauty”营销活动始于2004年，旨在改变女性对美的看法和对Dove品牌的认知。该活动通过广告、公关、数字和社交媒体等多种渠道，传递出“美是多元的，真正的美丽不在于外表，而在于自信和自尊”的信息。

该策略不仅体现在广告创意上，还延伸到了产品本身。例如，Dove在广告中使用了各种不同年龄、种族和体型的女性，让她们展示自己的自信和美丽。此外，Dove还推出了系列针对女性消费者的产品，如滋润霜、沐浴露等，以满足她们对自然、健康和舒适的需求。

结果：Dove的“Real Beauty”营销活动取得了巨大的成功。该活动被广泛认可和赞誉，不仅提高了Dove品牌的知名度和美誉度，还吸引了大量新客户。同时，该活动也鼓励女性消费者更加自信地看待自己的外表，更加注重自我关爱和自我提升。

总之，针对女性消费者的营销策略需要关注她们的需求和偏好，尊重她们的价值观和生活方式。通过深入了解女性消费者的需求和心理，企业可以制定出更加有效的营销策略，赢得女性的青睐和支持。

四、论文提交注意事项：

1、论文一律以此文件为封面，写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。论文保存为word文件，以“课程名+学号+姓名”命名。

2、论文一律采用线上提交方式，在学院规定时间内上传到教学教务平台，逾期平台关闭，将不接受补交。

3、不接受纸质论文。

4、如有抄袭雷同现象，将按学院规定严肃处理。

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