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《图书馆导读工作》期末考试A卷

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

一、单项选择题（每小题1分，共15分）

1 2 3 4 5 6 7 8

9101112131415

1．读者工作是图书馆联系藏书与_________关系的桥梁。（ ）

A．馆员 B．读者 C．馆舍 D．建筑

2．衡量图书馆一切工作的尺度是：（ ）

A．读者工作 B．藏书质量

C．馆员教育 D．藏书数量

3．关于导读工作的内容，下列说法错误的是：（ ）

A．导读工作包括阅读行为的培养与引导。

B．导读工作可以不关心读者的阅读动机。

C．导读工作需要指导读者的阅读方法。

D．导读工作需要培养读者的阅读兴趣。

4．关于大学生读者，下列说法正确的是：（ ）

A．大学生读者对课外读物兴趣不大。

B．大学生读者只对通俗小说产生兴趣。

C．大学生读者的阅读行为无需指导。

D．大学生读者的阅读行为仍然需要指导。

5．关于高校图书馆的读者成分，下列说法错误的是：（ ）

A．高校图书馆的读者身份相对比较单一。

B．高校图书馆读者的阅读取向不存在性别差异。

C．高校图书馆读者的阅读取向呈现年龄特征。

D．学生与教师在阅读取向上表现出明显的差异。

2．衡量图书馆一切工作的尺度是：（ ）

A．读者工作 B．藏书质量

C．馆员教育 D．藏书数量

3．关于导读工作的内容，下列说法错误的是：（ ）

A．导读工作包括阅读行为的培养与引导。

B．导读工作可以不关心读者的阅读动机。

C．导读工作需要指导读者的阅读方法。

D．导读工作需要培养读者的阅读兴趣。

4．关于大学生读者，下列说法正确的是：（ ）

6．关于图书馆导读教师，下列说法错误的是：（ ）

A．图书馆导读教师需要具备广博的知识面。

B．图书馆导读教师应具备爱书读书的个人品质。

C．图书馆导读教师应是某一领域的知名专家。

D．图书馆导读教师应具有强烈的责任感和敬业精神。

7．关于青少年读者，下列说法错误的是：（ ）

A．青少年读者的阅读兴趣往往比较广泛。

B．青少年读者对阅读内容往往缺乏辨别能力。

C．青少年读者可以对阅读内容不加选择

D．青少年读者的课外阅读有助于提高学业成绩。

8．关于图书馆导读工作的作用，下列说法错误的是：（ ）

A．导读工作是图书馆员实现自我价值的重要手段。

B．导读工作是帮助学生健康成长的有力方法。

C．导读工作有助于促进学校教育事业的发展。

D．导读工作往往会打乱学校正常的教学秩序。

2．衡量图书馆一切工作的尺度是：（ ）

A．读者工作 B．藏书质量

C．馆员教育 D．藏书数量

3．关于导读工作的内容，下列说法错误的是：（ ）

A．导读工作包括阅读行为的培养与引导。

B．导读工作可以不关心读者的阅读动机。

C．导读工作需要指导读者的阅读方法。

D．导读工作需要培养读者的阅读兴趣。

4．关于大学生读者，下列说法正确的是：（ ）

9．图书馆员面对读者的阅读指导，应该：（ ）

A．缺乏经费支持，无法开展工作。

B．领导不重视，无法开展工作。

C．读者阅读兴趣不高，无法开展工作。

D．根据图书馆的实际情况，切实可行地开展导读工作。

10．关于图书馆导读工作，下列说法错误的是：（ ）

A．丰富的馆藏文献资源是开展导读工作的基础

B．完善的文献资源检索工具是开展导读工作的有利条件

C．图书馆员的个人素质对导读工作的成效直接相关

D．各级领导支持与否对导读工作的开展影响不大

11．关于阅读，下列说法错误的是：（ ）

A．阅读是获取知识，认识世界的重要途径

B．阅读与个人成才毫无关系

C．阅读是开发智力潜能的有力工具

D．阅读是陶冶性情、培养高尚情操的良师益友

12．关于中小学生的课外阅读，下列说法正确的是：（ ）

A．中小学生的课外阅读应由浅入深，循序渐进

B．中小学生的课外阅读会影响其课业成绩

C．中小学生的课外阅读主要以阅读通俗小说为主

D．中小学生的课外阅读无需接受老师的阅读指导

13．关于读者的阅读兴趣，下列说法错误的是：（ ）

A．阅读兴趣与其年龄有关

B．阅读兴趣与其性别有关

C．阅读兴趣与其家庭教育有关

D．阅读兴趣与图书馆员的阅读指导无关

2．衡量图书馆一切工作的尺度是：（ ）

A．读者工作 B．藏书质量

C．馆员教育 D．藏书数量

3．关于导读工作的内容，下列说法错误的是：（ ）

A．导读工作包括阅读行为的培养与引导。

B．导读工作可以不关心读者的阅读动机。

C．导读工作需要指导读者的阅读方法。

D．导读工作需要培养读者的阅读兴趣。

4．关于大学生读者，下列说法正确的是：（ ）

14．下列各项中，表明具有良好的阅读卫生习惯的是：（ ）

A．趴在桌子上读书

B．躺在床上读书

C．阅读时选择良好的光线

D．兴致来了废寝忘食地读书

15．“凡事预则立，不预则废”这句话在阅读活动中是指：（ ）

A．制定阅读计划很重要

B．健康的阅读动机很重要

C．培养阅读兴趣很重要

D．选择读物很重要

二、多项选择题（每小题3分，共15分）1 2 3 4 5

2．衡量图书馆一切工作的尺度是：（ ）

A．读者工作 B．藏书质量

C．馆员教育 D．藏书数量

3．关于导读工作的内容，下列说法错误的是：（ ）

A．导读工作包括阅读行为的培养与引导。

B．导读工作可以不关心读者的阅读动机。

C．导读工作需要指导读者的阅读方法。

D．导读工作需要培养读者的阅读兴趣。

4．关于大学生读者，下列说法正确的是：（ ）

1．读者选择图书的途径主要有：（ ）

A．根据图书目录选书

B．根据报刊书评选书

C．浏览选书

D．通过阅读选本来选书

2．学生读者制定阅读计划的步骤一般包括：（ ）

A．明确阅读目标和阅读目的

B．选择相关图书，并列出清单

C．写出时间分配计划

D．导读教师帮助学生修订阅读计划

3．读者常见的阅读方式有：（ ）

A．浏览 B．泛读 C．精读 D．研究

4．关于读书笔记，下列说法正确的有：（ ）

A．做读书笔记浪费阅读时间

B．做读书笔记有助于加深记忆

C．做读书笔记有助于加深理解

D．做读书笔记是积累资料的有效方法

5．做读书笔记，可以采用的方法有：（ ）

A．符号笔记和批注笔记 B．摘抄式笔记

C．索引式笔记 D．提纲式笔记

三、名词解释（每小题5分，共25分）

1. 阅读

2. CALIS

3. 特色数据库

4. 电子图书

5. 参考咨询工作

2．衡量图书馆一切工作的尺度是：（ ）

A．读者工作 B．藏书质量

C．馆员教育 D．藏书数量

3．关于导读工作的内容，下列说法错误的是：（ ）

A．导读工作包括阅读行为的培养与引导。

B．导读工作可以不关心读者的阅读动机。

C．导读工作需要指导读者的阅读方法。

D．导读工作需要培养读者的阅读兴趣。

4．关于大学生读者，下列说法正确的是：（ ）

四、问答题（每小题15分，共45分）

1. 试述图书馆纸质文献资源建设的方针。

图书馆纸质文献资源建设的方针主要包括以下几个方面：

1. 实用性：图书馆的纸质文献资源建设应以实用性为首要原则。在选择文献时，应充分考虑读者的实际需求和兴趣，确保所采购的文献能够为读者提供切实的帮助和指导。
2. 系统性：图书馆的纸质文献资源建设需要保持系统性，确保文献的覆盖面广泛、分类明确、排列有序。这有助于提高读者的检索效率和阅读体验。
3. 完整性：在建设纸质文献资源时，图书馆应尽可能保证文献的完整性。对于重要的学术著作、经典文献等，图书馆应完整收藏，为读者提供全面的学术资料支持。
4. 可持续性：图书馆的纸质文献资源建设是一个长期的过程，需要注重可持续性。图书馆应定期更新、扩充和优化纸质文献资源，以满足读者不断变化的需求。
5. 特色化：在建设纸质文献资源时，图书馆应根据自身的特点和定位，注重特色化建设。可以根据本校的专业设置、地方特色、文化传统等因素，有针对性地收藏相关文献，形成具有特色的纸质文献资源体系。
6. 国际化：在全球化背景下，图书馆的纸质文献资源建设也应注重国际化。适当引进国外优秀的学术著作、期刊等文献资源，提高图书馆的国际影响力。
7. 安全性：图书馆在建设纸质文献资源时，还需重视文献的安全性。确保文献的保存、管理、流通等环节严格遵守相关规定，防止文献丢失、损坏等情况的发生。

2.试述书目的具体作用。

3. 试述指导读者使用网络资源的方法。

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