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大连理工大学远程与继续教育学院 生产实践要求

生产实践是大连理工大学远程与继续教育学院专升本培养计划中的一个重要实践教学环节。为加强生产实践教学管理，不断提高实践教学质量，特制定本要求。
一、生产实践教学目的
生产实践是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一次综合性实践。通过生产实践，学习本专业实际现场的生产组织（或管理机构）、生产（或工作）流程、生产技术及关键技术（或管理规范及重要规章）、质量监控与产品分析（或人员晋升与奖罚措施）等方面的知识，加深学生对所学基本理论与专业知识的理解，提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。
二、实践指导教师及其职责
实践指导教师由学院各专业专职辅导教师担任。实践指导教师职责如下：
（1）发布课程公告，传达学院教学信息；
（2）主持问答管理，解决学生在生产实践过程中遇到的问题，指导学生填写生产实践报告报表；
（3）负责生产实践考核和成绩评定工作。
三、生产实践要求
1．实践场所要求
实践场所应具有：专业基本对口；生产比较正常；技术、管理比较先进。

一、引言

政府治理工具是政府实现治理目标所采用的方法和手段。随着社会的发展和环境的变化，政府需要不断地调整和优化治理工具的选择，以提高治理效能。本文将探讨政府治理工具的选择问题，分析其影响因素和选择标准，并提出相应的建议。

二、政府治理工具选择的影响因素

1. 治理目标和任务：不同的治理目标和任务需要不同的治理工具，政府需要根据具体情况进行选择。
2. 外部环境：政治、经济、社会、技术等外部环境因素都会对政府治理工具的选择产生影响。
3. 资源条件：政府资源有限，需要根据资源条件合理配置，选择适合的治理工具。
4. 制度安排：制度安排对政府治理工具的选择具有重要影响，政府需要遵循相关法律法规和制度要求。

三、政府治理工具的选择标准

1. 有效性：治理工具应能有效地实现治理目标和任务。
2. 经济性：治理工具应具有较高的投入产出比，避免资源浪费。
3. 合法性：治理工具的选择应符合法律法规和制度要求。
4. 可持续性：治理工具应具有可持续性，能够长期稳定地发挥作用。
5. 公正性：治理工具应能促进社会公平正义，维护人民的合法权益。

四、建议

1. 加强理论研究：深入研究政府治理工具的种类、特点和使用条件，为选择提供理论支持。
2. 强化实践探索：在实践中不断尝试和改进治理工具的选择，总结经验教训，提高选择水平。
3. 建立评估机制：对已选择的治理工具进行科学评估，了解其优缺点和适用范围，为进一步优化提供依据。
4. 加强制度建设：完善相关法律法规和制度安排，为政府治理工具的选择提供制度保障。
5. 促进多元参与：引导和支持社会各方面参与政府治理，共同推动治理工具的优化和创新。
6. 加强培训和教育：提高政府官员对治理工具的认识和应用能力，增强其选择和运用治理工具的能力。
7. 注重国际交流与合作：借鉴国际上先进的政府治理工具和经验，结合本国实际情况进行创新和发展。

五、结论

政府治理工具的选择是实现有效治理的关键环节。政府需要综合考虑治理目标和任务、外部环境、资源条件、制度安排等因素，遵循有效性、经济性、合法性、可持续性和公正性等选择标准，加强理论研究、实践探索、评估机制建设、制度完善、多元参与、培训教育以及国际交流与合作等方面的努力，提高治理工具选择的科学性和有效性，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有力支撑。

2．实践考核要求
实践结束时学生必须认真填写《大连理工大学远程与继续教育学院生产实践报告表》，并提交至课程平台，学生提交的生产实践报告表作为生产实践考核的依据。考核成绩分两档，“合格”为80分，“不合格”为0分。老师会随交随批，成绩批阅为“不合格”的学生可在修改后重新上传生产实践报告表，直至成绩“合格”为止。未提交生产实践报告报表的学生，生产实践无成绩。
生产实践报告表正文内容必须包含以下几个方面：实践目的；实践单位及岗位介绍；实践内容及过程；实践体会；实践单位盖章（如无实践单位盖章，老师将不予批阅）。实践报告表正文的内容必须与所学专业内容相关，且字数要求达到1000字以上。
3．本学期学生提交实践报告报表形式
学生需要以附件形式（附件的大小限制在10M以内，单位盖章页要拍照或扫描上传）将完成的生产实践报告表以“离线作业”形式上传至生产实践课程平台中的“离线作业”模块，通过选择已完成的实践报告报表，点“上交”即可，如下图所示。

注意：1、实践单位盖章（如无实践单位盖章，老师将不予批阅）！！！
2、独立完成生产实践报告表，不准抄袭他人或者请人代做，，如有雷同，成绩以零分计！
大连理工大学远程与继续教育学院

附录：报告

远程与继续教育学院大工答案请进：

生产实践报告表

题 目：

实践单位（盖章）：
实践岗位：
学习中心：
层 次：
专 业：
年 级： 年 春/秋 季
学 号：
学 生：
指导教师：
完成日期： 年 月 日

大连理工大学远程与继续教育学院生产实践报告表
正文内容（含实习目的；实习单位及岗位介绍；实习内容及过程；实习体会。要求1千字以上）：

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